みなさんジブリ作品は好きですか。
私は大好きです。
出来る事なら一日中ジブリについて語っていたい。
好きな作品に偏りはあるけれど、語っていたい。
どれくらい好きかと言うと
毎晩のように寝る前にサントラを聞いてニヤニヤしてるくらいです。
あとウサギに痛くない痛くないしてたくらい好きです。
これ。
でもナウシカはやっぱり漫画を読まなきゃ始まらないと思うんです。
深いですよね。
あんな深いの、行ったきり随分長い間這い上がってこれませんもん私。
どんなにハイテンションで臨んでも、無理ですもん。
いつか大人になれたら、全巻そろえようと思います。
そんな漫画ナウシカ恐怖症の私が勧めるナウシカ一押シーンはここです。
この時あんなに弱弱しい声出してたくせに
王蟲の巣に着水した時のような声を出してみたり
コロコロ態度と声が変わるナウシカはやっぱり素敵だと思います。
未だに「用意！撃て！」が、「用意！テンッ！」て聞こえるのは私だけでしょうか。
運動会のピストル撃つときに真似したのも私だけでしょうか。
１００ｍ走、用意、テン！
それからナウシカと並んで人気のヒロインと言えばシータ様ですよね。
かわゆ。
キルギス行った時、シータの実家に着いたのかと思いました。
何回見てもラピュタはいい。
同じポーズでもサンは色っぽいですな。
でも知ってますか。
フィオのお姉さんものすごい色っぽいんですよ。
ジブリで一番の別嬪さんだと思います。
エボシ様なんて目じゃないと思ってます。
まずフィオ
で、お姉様。
くらくらしちゃうジリオラ嬢。
私の携帯写真しかなくて残念です。
映画マレーナのアニメ化は、彼女をマレーナ役にしたらいいと思うの。
公式になんか画像ないんでしょうか。
異論は認めない、彼女が一番色っぽい。
じゃあ男性で一番色っぽいのは誰かって言ったら
アシタカですよね。
思うでしょ、アシタカだって。
サンになりたいって思うでしょ、
でも西さんもかっこいいんですよ。
ね。
西司朗さん。
鍋焼きうどんの上手な司朗さん。
でもそんな西さんを凌ぐのが
マルコです。
紅の豚いいなー！！
みなさんはどのヒロインにめろめろですか。
私はおそのさんとおトキさんで選べません
STUDIO GHIBLI公式サイト
画像は色んなところで拾いましたごめんなさい
♪パン屋の手伝い がどうしようもなく好きだ！
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10/21 ３度目のウズ：前日編【恥ずかしがらずに手を挙げて言え、トランジット２８時間でしたすみません】
10/22 ３度目のウズ：１日目【ソウル】
10/23 ３度目のウズ：２日目【その音楽止めてくださらない？ギョンボックンからウズへ。】
10/23 ３度目のウズ：２日目夜【ウズ着！税関員に怒られる。リラってなに！ｗ】
10/24 ３度目のウズ：３日目【何の花の蜂蜜かって？知らない。蜂のおまかせブレンド。＠カムチック峠】
10/24 ３度目のウズ：３日目【リシタン着】
10/25 ４日目
私のロシア語の先生は 小学校のロシア語コースの先生でもありました。
ウズベキスタンの学校では大抵、ロシア語かウズベク語か どちらのコースで学ぶのか選べます。
大抵親が決めるんですが、教育に熱心な方々はもちろんロシア語クラスへ入れます。
やっぱりロシア語が出来てはじめて、「スタートラインに立てる」という部分がありますから。
ですから、家ではウズベク語、親戚とはタジク語、学校ではロシア語で英語とフランス語を学んで、
放課後は日本語学級にも遊びに来る。なんていう子供が珍しくないんです。
いやあ恐ろしい。
先生が忙しくて「レッスンの時間がとれない！」なんて時は、小学校に行って授業を受けてたんです。
バレバレなんですけど、彼女の受け持つクラスに紛れ込ませてもらってました。
ロシア語のレベルはだいたい同じだったし、私の教え子（日本語）もいたので
あの時間はもう本当に「ちょーたのしー！」の一言に尽きますよね。
算数では 速さ×時間＝道のり を間違えて、
体力測定では 書記みたいなことしちゃって、
なんかの授業では 私も一緒に怒られましたｗｗｗ
いやー楽しかったなぁ。
「知ってるわけないでしょ！！！！」は「どこから知る事が出来ますか」と言うんだなぁ、とか
あの辺は、挙手がウルトラマンビームのポーズなんですが、そのみんなの本気ウルトラマンを見れた、とか
日本の先生達と違って恐ぇな、とか
宿題忘れたときの言い訳っていうのはどこも一緒なんだなぁ、とか
駄菓子屋の子供がいつも駄菓子抱えてるのも万国共通なんだなぁ、とか
のりこ学級の机下にひまわりの食べかすを捨ててく奴がいて、デフォだと思ってたら学校ではそんなことしないというのが分かったり、とか
なんやかんや カルチャーショックならぬわくわくショックだらけでした。
そんな同じ学び舎で学んだクラスメイトであり、教え子でもある子から詩をいただいたので紹介します。
Роза не роза
Букет не букет
Милая Кейкосан
Живите 1000 лет
Алая роза
Упала на грюз（грудь）
Милая Кейкосан
Меня не зобудт（забудь）
たぶん教科書かなんかで習った詩に
「けいこさん」くっつけてるんだろうな、ってとこがかわいいっ！
間違えてるところがもっとかわいいっ！
宝物です。
このため池を見ていると、１年しか経ってないのに自分だけ置いてかれちゃったような気分になりました。
それでも景色は相変わらず。
子供達はこの１年でぐっと成長していて、
見た目も語学力も、友達づきあいも、ぜーんぶ成長していました。
すごいなぁ。見習わなくちゃ。
残念ながらこの時期はちょうど綿摘みの忙しい時期で、会えない子もいました。
みんなに会いたかったな。
何年か前に、
ヨーロッパのメディアに「ウズベキスタンでは綿摘みに賃金の低い子供を使っている」と報道されて打撃を受けたことがありました。
でも賃金の低い子供を労働者として使ってるのではなく、
家族総出で、働ける者はみーんな摘みに行くんですよね。
子供も大人も、お母さんもお父さんもです。
学校にだって「綿摘み休み」というのがあるので、日本の田植え休みみたいなもんですよね。
ただ 違うのは家の手伝いではなくアルバイトだというところでしょうか。
時給ではなく、何キロ摘んだかなんだそうです。
だいたい １ｋｇ ２０００スムらしいです。 １ドルいかないくらいかな。
綿摘みのラーゲリ（住み込みバイト）に行った高校生からも
「もうむりーーお風呂入りたいーーーー寝るとこちょーせまいー」ってメールきてました。
それでも稼ぎ時ですから、みんな頑張ってます。
私も頑張らなくちゃ！
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とりあえず卒論は提出しました。
なかにぇっつた。
しかしもう力が残っていない
10/22 ３度目のウズ：１日目【ソウル】
10/23 ３度目のウズ：２日目【その音楽止めてくださらない？ギョンボックンからウズへ。】
10/23 ３度目のウズ：２日目夜【ウズ着！税関員に怒られる。リラってなに！ｗ】
10/24 ３度目のウズ：３日目【何の花の蜂蜜かって？知らない。蜂のおまかせブレンド。＠カムチック峠】
10/24 ３度目のウズ：３日目【リシタン着】
10/25 ４日目
私のロシア語の先生は 小学校のロシア語コースの先生でもありました。
ウズベキスタンの学校では大抵、ロシア語かウズベク語か どちらのコースで学ぶのか選べます。
大抵親が決めるんですが、教育に熱心な方々はもちろんロシア語クラスへ入れます。
やっぱりロシア語が出来てはじめて、「スタートラインに立てる」という部分がありますから。
ですから、家ではウズベク語、親戚とはタジク語、学校ではロシア語で英語とフランス語を学んで、
放課後は日本語学級にも遊びに来る。なんていう子供が珍しくないんです。
いやあ恐ろしい。
先生が忙しくて「レッスンの時間がとれない！」なんて時は、小学校に行って授業を受けてたんです。
バレバレなんですけど、彼女の受け持つクラスに紛れ込ませてもらってました。
ロシア語のレベルはだいたい同じだったし、私の教え子（日本語）もいたので
あの時間はもう本当に「ちょーたのしー！」の一言に尽きますよね。
算数では 速さ×時間＝道のり を間違えて、
体力測定では 書記みたいなことしちゃって、
なんかの授業では 私も一緒に怒られましたｗｗｗ
いやー楽しかったなぁ。
「知ってるわけないでしょ！！！！」は「どこから知る事が出来ますか」と言うんだなぁ、とか
あの辺は、挙手がウルトラマンビームのポーズなんですが、そのみんなの本気ウルトラマンを見れた、とか
日本の先生達と違って恐ぇな、とか
宿題忘れたときの言い訳っていうのはどこも一緒なんだなぁ、とか
駄菓子屋の子供がいつも駄菓子抱えてるのも万国共通なんだなぁ、とか
のりこ学級の机下にひまわりの食べかすを捨ててく奴がいて、デフォだと思ってたら学校ではそんなことしないというのが分かったり、とか
なんやかんや カルチャーショックならぬわくわくショックだらけでした。
そんな同じ学び舎で学んだクラスメイトであり、教え子でもある子から詩をいただいたので紹介します。
Роза не роза
Букет не букет
Милая Кейкосан
Живите 1000 лет
Алая роза
Упала на грюз（грудь）
Милая Кейкосан
Меня не зобудт（забудь）
たぶん教科書かなんかで習った詩に
「けいこさん」くっつけてるんだろうな、ってとこがかわいいっ！
間違えてるところがもっとかわいいっ！
宝物です。
このため池を見ていると、１年しか経ってないのに自分だけ置いてかれちゃったような気分になりました。
それでも景色は相変わらず。
子供達はこの１年でぐっと成長していて、
見た目も語学力も、友達づきあいも、ぜーんぶ成長していました。
すごいなぁ。見習わなくちゃ。
残念ながらこの時期はちょうど綿摘みの忙しい時期で、会えない子もいました。
みんなに会いたかったな。
何年か前に、
ヨーロッパのメディアに「ウズベキスタンでは綿摘みに賃金の低い子供を使っている」と報道されて打撃を受けたことがありました。
でも賃金の低い子供を労働者として使ってるのではなく、
家族総出で、働ける者はみーんな摘みに行くんですよね。
子供も大人も、お母さんもお父さんもです。
学校にだって「綿摘み休み」というのがあるので、日本の田植え休みみたいなもんですよね。
ただ 違うのは家の手伝いではなくアルバイトだというところでしょうか。
時給ではなく、何キロ摘んだかなんだそうです。
だいたい １ｋｇ ２０００スムらしいです。 １ドルいかないくらいかな。
綿摘みのラーゲリ（住み込みバイト）に行った高校生からも
「もうむりーーお風呂入りたいーーーー寝るとこちょーせまいー」ってメールきてました。
それでも稼ぎ時ですから、みんな頑張ってます。
私も頑張らなくちゃ！
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とりあえず卒論は提出しました。
なかにぇっつた。
しかしもう力が残っていない
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Я сердечно поздравляю
С Рождеством всех вас!
Счастья искренне желаю
В этот светлый час!
Пусть Вас озарит сиянье
С звездной высоты
И исполнятся желанья,
Планы и мечты.
Пусть нежданная удача
Взбудоражит кровь.
И конечно, много значат
Дружба и любовь!
張り切って本屋に行ったら
萎びたジャンプが一冊だけでろーんと横たわっていましたorz
発売日間違えた！！
みなさんは幸せなクリスマスを！
アリョーシャは相変わらず
私にばっかり甘えてきます。
…かわいいやつ！！
С Рождеством всех вас!
Счастья искренне желаю
В этот светлый час!
Пусть Вас озарит сиянье
С звездной высоты
И исполнятся желанья,
Планы и мечты.
Пусть нежданная удача
Взбудоражит кровь.
И конечно, много значат
Дружба и любовь!
張り切って本屋に行ったら
萎びたジャンプが一冊だけでろーんと横たわっていましたorz
発売日間違えた！！
みなさんは幸せなクリスマスを！
アリョーシャは相変わらず
私にばっかり甘えてきます。
…かわいいやつ！！
Уважаемые, от души поздравляю вас с новым годом! Пусть все ваши желания сбудутся в новом году, а все проблемы и неудачи останутся в прошлом. Счастья и добра вам! С НОВЫМ ГОДОМ из Японии!! ;))
謹んで新年のお慶びを申し上げます。
旧年中は大変お世話になり、ありがとうございました。
新しい年が皆様にとって佳き年でありますようお祈り申し上げます。
元旦
Катя
10/21 ３度目のウズ：前日編【恥ずかしがらずに手を挙げて言え、トランジット２８時間でしたすみません】
10/22 ３度目のウズ：１日目【ソウル】
10/23 ３度目のウズ：２日目【その音楽止めてくださらない？ギョンボックンからウズへ。】
10/23 ３度目のウズ：２日目夜【ウズ着！税関員に怒られる。リラってなに！ｗ】
10/24 ３度目のウズ：３日目【何の花の蜂蜜かって？知らない。蜂のおまかせブレンド。＠カムチック峠】
10/24
私が初めてウズベキスタンを訪れたのは２００９年の冬でした。
特にシルクロードに憧れがあったわけでもなく、
サッカーで興味を持ったわけでもなく、
ただただ、ロバがいるところに行きたいなぁという動機でした。
実際行ってみればロバはいるし馬もいる。
不思議な帽子を被ったおじさんたちが、不思議な言葉を使って不思議なくらい笑ってる。
かと思えばいきなり怒り出してる！
こんな不思議でエキゾチックな雰囲気に興奮して、体当たりの冒険気分で、なかなか面白い旅でした。
でもまたウズベキスタンに訪れたいか否かと聞かれたら、「機会があれば」程度だったんです。
が、
翌年の同じ頃、私はウズベキスタンのちいさなまちで日本語のボランティア講師をはじめました。
半分は自分のため。
もう半分も、自分のため！
先生なんて一番不向きな職業だと思っていたし、
日本語教育にも、世界を変える仕事にも興味がありませんでした。
【恵マレナイ発展途上ノ子供達ニ愛の手ヲ！】なんていう慈愛精神もありませんでした。
ただ貪欲に、子供達やウズベキスタンという文化から色んなものを学びたかったんです。
最初の２ヶ月は何もかもが物珍しくて、毎日わくわくドキドキしていました。
３ヶ月が過ぎる頃にはお客さんではなくなって、
４ヶ月目には、本当に担任の先生になれたような気がしてきて、
５ヶ月目には、なんだかこのままずっとここで暮らすんじゃないかと思えてきて、
６ヶ月が経つ頃には、みんなのことが大好きになっていました。
この大好きというのは「かわいい家具が大好き！」なんていう好きではなくて、
もっと奥のほうからじんわりこみ上げてくる、
信頼できて、尊敬していて、何の損得もなく素直に、大切な人達だと思える感情です。
結局半年過ごしてみて、いろんなことを学ばせてもらいました。
ずいぶん成長できたと思います。
でも色んな人に迷惑もかけてしまいました。
訳のわからない事を言ってみんなを困らせることもありました。
今思えばどうでもいいようなことに拘って、失礼な事もしてしまいました。
反省しています。
ですから今回訪れるにあたって、
みんなのことが大好きだという気持ちと、なんだか少し後ろめたいような気持ちが交ざりあっていました。
そしてこれほど迷惑をかけまくった私のインパクトはきっと大きいだろうけれど、
ＮＯＲＩＫＯ学級には毎年たくさんの方が訪れていますから、
もう忘れられてるんじゃないか、
また行きますなんて仕事を増やすだけで迷惑なんじゃないか、
そんなことを悶々と考えていました。
みんなに再会するまでは！
『けいこさん また来てくれて ありがとうございます』！
嬉しくてつい涙腺が緩んでしまいました。
いつだったか、お客様用の大きなウェルカムボードを作ろうという事になったんですね。
でも絵の具もないし、色鉛筆で書くのもちょっと寂しいので
「色紙をちぎってつくる貼り絵っていうのがあるよ！」と提案して、作ったんです。
低学年の子から高校生まで、みんなで手を糊だらけにしながら楽しく作ったことを思い出してしまいました。
嬉しすぎるーーーーーーーーーーーーーーーー
私のことを覚えてくれてたどころじゃありませんでした。
感動。ＢＧＭは久石讓さんの「Two of Us」でお願いしたい。
ちなみに半年間のウズ滞在時の脳内テーマ曲は「海の見える街」でした！
内陸国ですけどｗｗ
今はＪＩＣＡの先生がいらっしゃる関係で英語がメインなんですって。
「けいこさーん、日本語勉強してるのは私たちだけだよー！」
「だめ、あっちは英語の人だから日本語知らないです！」
「だからあなたはまた半年ここで教えなければいけない！」
「けいこさ〜ん？あなた綺麗になりました〜」
「いつ来ましたか！いつ帰りまぁすか！」
「あの人たちはあなたのおとうさんとおかあさん？」
「けいこさーーーーん！！！」
ﾟ･*:.。.☆o｡ﾟ+.ヾ(*ﾟ∀ﾟ*)ﾉ.+ﾟ｡o☆.。.:*･ﾟ
日本の皆さんから頂いたプレゼントも無事届けました。
特に女の子のＴシャツは大人気でした。ありがとうございます！
サダハルも無事成長していて安心しました。
みんなご飯やお世話、ありがとう！
彼はちょうど私がウズベキスタンに着いた頃に生まれたんです。
なにか縁のようなものを感じますよね。
母犬が、飼い主にも見せない子犬を私にだけ見せてくれたのもいい思い出です。
でも生まれた６匹のうち、サダハルともう１匹しか生き残れませんでした。
自然界は厳しい。
こちらは幼少のサダハル氏。きゃわわ。
みんなが色んな名前を着けていたので、勝手にサダハルと命名しました。
意味は「無事大きくなれますように」笑！
今も「サダハル」のままで嬉しかったです＾＾
ああ、私はなんて幸せなんだろうか！
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10/22 ３度目のウズ：１日目【ソウル】
10/23 ３度目のウズ：２日目【その音楽止めてくださらない？ギョンボックンからウズへ。】
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10/24
私が初めてウズベキスタンを訪れたのは２００９年の冬でした。
特にシルクロードに憧れがあったわけでもなく、
サッカーで興味を持ったわけでもなく、
ただただ、ロバがいるところに行きたいなぁという動機でした。
実際行ってみればロバはいるし馬もいる。
不思議な帽子を被ったおじさんたちが、不思議な言葉を使って不思議なくらい笑ってる。
かと思えばいきなり怒り出してる！
こんな不思議でエキゾチックな雰囲気に興奮して、体当たりの冒険気分で、なかなか面白い旅でした。
でもまたウズベキスタンに訪れたいか否かと聞かれたら、「機会があれば」程度だったんです。
が、
翌年の同じ頃、私はウズベキスタンのちいさなまちで日本語のボランティア講師をはじめました。
半分は自分のため。
もう半分も、自分のため！
先生なんて一番不向きな職業だと思っていたし、
日本語教育にも、世界を変える仕事にも興味がありませんでした。
【恵マレナイ発展途上ノ子供達ニ愛の手ヲ！】なんていう慈愛精神もありませんでした。
ただ貪欲に、子供達やウズベキスタンという文化から色んなものを学びたかったんです。
最初の２ヶ月は何もかもが物珍しくて、毎日わくわくドキドキしていました。
３ヶ月が過ぎる頃にはお客さんではなくなって、
４ヶ月目には、本当に担任の先生になれたような気がしてきて、
５ヶ月目には、なんだかこのままずっとここで暮らすんじゃないかと思えてきて、
６ヶ月が経つ頃には、みんなのことが大好きになっていました。
この大好きというのは「かわいい家具が大好き！」なんていう好きではなくて、
もっと奥のほうからじんわりこみ上げてくる、
信頼できて、尊敬していて、何の損得もなく素直に、大切な人達だと思える感情です。
結局半年過ごしてみて、いろんなことを学ばせてもらいました。
ずいぶん成長できたと思います。
でも色んな人に迷惑もかけてしまいました。
訳のわからない事を言ってみんなを困らせることもありました。
今思えばどうでもいいようなことに拘って、失礼な事もしてしまいました。
反省しています。
ですから今回訪れるにあたって、
みんなのことが大好きだという気持ちと、なんだか少し後ろめたいような気持ちが交ざりあっていました。
そしてこれほど迷惑をかけまくった私のインパクトはきっと大きいだろうけれど、
ＮＯＲＩＫＯ学級には毎年たくさんの方が訪れていますから、
もう忘れられてるんじゃないか、
また行きますなんて仕事を増やすだけで迷惑なんじゃないか、
そんなことを悶々と考えていました。
みんなに再会するまでは！
『けいこさん また来てくれて ありがとうございます』！
嬉しくてつい涙腺が緩んでしまいました。
いつだったか、お客様用の大きなウェルカムボードを作ろうという事になったんですね。
でも絵の具もないし、色鉛筆で書くのもちょっと寂しいので
「色紙をちぎってつくる貼り絵っていうのがあるよ！」と提案して、作ったんです。
低学年の子から高校生まで、みんなで手を糊だらけにしながら楽しく作ったことを思い出してしまいました。
嬉しすぎるーーーーーーーーーーーーーーーー
私のことを覚えてくれてたどころじゃありませんでした。
感動。ＢＧＭは久石讓さんの「Two of Us」でお願いしたい。
ちなみに半年間のウズ滞在時の脳内テーマ曲は「海の見える街」でした！
内陸国ですけどｗｗ
今はＪＩＣＡの先生がいらっしゃる関係で英語がメインなんですって。
「けいこさーん、日本語勉強してるのは私たちだけだよー！」
「だめ、あっちは英語の人だから日本語知らないです！」
「だからあなたはまた半年ここで教えなければいけない！」
「けいこさ〜ん？あなた綺麗になりました〜」
「いつ来ましたか！いつ帰りまぁすか！」
「あの人たちはあなたのおとうさんとおかあさん？」
「けいこさーーーーん！！！」
ﾟ･*:.。.☆o｡ﾟ+.ヾ(*ﾟ∀ﾟ*)ﾉ.+ﾟ｡o☆.。.:*･ﾟ
日本の皆さんから頂いたプレゼントも無事届けました。
特に女の子のＴシャツは大人気でした。ありがとうございます！
サダハルも無事成長していて安心しました。
みんなご飯やお世話、ありがとう！
彼はちょうど私がウズベキスタンに着いた頃に生まれたんです。
なにか縁のようなものを感じますよね。
母犬が、飼い主にも見せない子犬を私にだけ見せてくれたのもいい思い出です。
でも生まれた６匹のうち、サダハルともう１匹しか生き残れませんでした。
自然界は厳しい。
こちらは幼少のサダハル氏。きゃわわ。
みんなが色んな名前を着けていたので、勝手にサダハルと命名しました。
意味は「無事大きくなれますように」笑！
今も「サダハル」のままで嬉しかったです＾＾
ああ、私はなんて幸せなんだろうか！
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